Inschrijfformulier Boekpromotie

Voorspellen

De leesconsulent bespreekt met de klas het prentenboek ‘Dat is MIJN bloem!’ van Alice Hemming en Nicola Slater. Een vervolg van ‘De blaadjesdief’ van dezelfde schrijver en illustrator, waarin een eekhoorn de gevallen blaadjes in de herfst probeert te redden. In dit deel probeert hij een bloem in de lente te beschermen.

De leesconsulent leest de start van een verhaal voor. Van tevoren wordt verteld dat het verhaal in het midden zal worden afgebroken en het dus nodig is om goed te luisteren naar wat er precies gebeurt in het verhaal. De klas wordt uitgedaagd om het verdere verloop van het verhaal te voorspellen.

We bespreken:

  • Waar gaat het verhaal tot nu toe over?
  • Welke hoofdpersonen spelen een rol in het verhaal?
  • Wat is er aan de hand?
  • Hoe zou het verhaal aflopen?

Teken- / schrijfopdracht: Tien minuten om individueel de verdere verloop van het verhaal te bedenken en te tekenen.

De vraag die de leerlingen met hun tekening gaan beantwoorden: Wat gebeurt er met de bloem onder de emmer?

Met de app Puppet Pals maken wij met de klas een kort filmpje waarbij een van de figuren die bedacht zijn op de A5 papiertjes in het verhaal wordt verwerkt en de leerlingen de tekst inspreken en geluidseffecten maken. Deze app kan ingezet worden voor boekpromotie in alle groepen.  

Aan het einde van de les leest de leesconsulent het einde van het prentenboek voor. De leerlingen kunnen hun verloop van het verhaal vergelijken met wat de schrijver had bedacht. Hebben zij gekozen voor een fantasierijk of een meer realistisch verder verloop? Zegt dit iets over het soort boeken dat zij graag lezen? Er is geen goed of fout, maar het gaat om het samen praten over het verhaal.

Belangrijk: Om deze les op school te kunnen boeken is het nodig dat op het Digibord een iPad aangesloten kan worden met een HDMI kabel.

Gebruikte bronnen: ‘Werkvormenboek leesbevordering’ Tanja de Jonge en www.rianvisser.nl

  • Doelgroep: Groep 3 
  • Periode: naar keuze, voorkeur s.v.p. op het inschrijfformulier aangeven
  • Locatie: in de klas
  • Duur: 1 uur (van 9.15 - 12.00 uur)
  • Begeleiding: bibliotheekmedewerker en leerkracht

Naam school

Naam leerkracht (contactpersoon)

Naam lees/taalcoördinator

Vul je e-mailadres in

Vul je telefoonnummer in

Vul hier je groep in

Vul hier het aantal leerlingen in

VoorkeursdagenVerplicht

Vul hier je voorkeursdagen in

Geef eventuele bijzonderheden aan ons door